课堂品诗探妙境 读书论道悟新篇
本网讯 为提升全县小学语文教师教学水平,促进校际交流合作,4月24日,南乐县教研室组织开展主题为“课堂品诗探妙境,读书论道悟新篇”的小学语文联片教研活动,全县各学校教研员、四五年级语文教师、学科工作室成员、阅读种子教师等360余人齐聚仓颉学校,共研古诗文教学创新路径。
新授课立标教师李飞飞执教五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,通过“启诗扉、品诗景、析诗语、悟诗魂、传诗情”五重维度,构建古诗文经典教学框架;闫海新、张艳阁两位教师分别带来《从军行》《清平乐•村居》微型课,聚焦单篇古诗精读,以“五步学诗词(导、读、品、悟、用)”为主线,体现出“小而精”的设计传递,“简而趣”的情境营造,“美而深”的诗词教育,为古诗文微型课教学提供了鲜活范例。5位市级龙都小语联盟阅读种子教师做经验介绍。
小语教研员代艳筠作总结发言。她强调,教师专业成长的根基在于对课堂的深度打磨,工作室成员成果丰硕,市县级阅读联盟种子教师凭借持之以恒的努力取得显著成效,值得全体教师学习。她指出,重视古诗词教学刻不容缓,后续将全力探索行之有效的教学模式与策略,助力教师提升教学与竞赛能力,推动县域小学语文教学质量迈向新台阶。(南乐教体局 )

小语教研员代艳筠作总结发言。她强调,教师专业成长的根基在于对课堂的深度打磨,工作室成员成果丰硕,市县级阅读联盟种子教师凭借持之以恒的努力取得显著成效,值得全体教师学习。她指出,重视古诗词教学刻不容缓,后续将全力探索行之有效的教学模式与策略,助力教师提升教学与竞赛能力,推动县域小学语文教学质量迈向新台阶。(南乐教体局 )
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