平顶山市第三届青少年学生读书行动暨诗词大赛动员会举行

　   本网讯 为深入贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，扎实推进青少年学生读书行动，5月22日上午，平顶山市第三届青少年学生读书行动暨诗词大赛动员会在新华区中心路小学报告厅举行。市教育体育发展中心主任薛建军，市新华书店党委书记任伟，新华区教体局党组书记、局长杨艳红等领导出席会议，各县（市、区）教体局负责人、学校业务副校长及教师代表300余人参加活动。

　　高位推动，全面部署青少年阅读工作

　　薛建军在致辞中指出，青少年阅读是落实“立德树人”根本任务的重要途径，也是传承中华优秀文化的核心举措。他强调，各校要将读书行动纳入校本课程体系，结合诗词大赛打造“阅读+实践”模式，充分利用信息化手段和主题读书会等形式，激发学生阅读兴趣，让书籍点亮心灵，让诗词涵养品格。

　　杨艳红在讲话中表示，新华区将以此次活动为契机，进一步深化“书香校园”建设，优化阅读课程体系，推动全民阅读工作走深走实。她强调，各校要结合新课标要求，持续深化阅读课程改革，创新阅读活动形式，推动经典文化融入校园生活，助力青少年成长为“腹有诗书、心怀家国”的新时代接班人。下一步，新华区教体局将强化政策保障，加大阅读资源投入，推动“书香校园”建设提质增效，努力打造全民阅读的“新华样板”。

　　专家引领，探索阅读教学新路径

　　会上，人民教育出版社副编审邵梦作《课本延伸阅读体系的构建》专题讲座，深入剖析阅读对青少年认知发展、情感塑造的重要作用，并提出“分层阅读计划”“跨学科阅读融合”等创新策略。她指出，当前阅读教学需构建以教材为核心、经典为延伸的立体化体系，通过分级书目推荐、阅读成长档案等方式，提升学生阅读素养。讲座内容紧贴教学实际，受到与会教师高度评价。

　　课例示范，展现阅读教学新实践

　　中心路小学教师王丽娜现场执教示范课《精卫填海》。王丽娜通过情境导入、朗读指导、字源解析、主题升华等环节，引导学生深入理解文言文内涵，感悟精卫坚韧不拔的精神。课堂气氛活跃，学生积极参与，充分展现了新华区在阅读教学中的创新实践。课后，邵梦从教学设计、课堂组织等维度进行点评，高度肯定了教师的专业素养和教学效果。

　　凝心聚力，共促阅读行动高质量发展

　　此次动员会标志着平顶山市第三届青少年学生读书行动暨诗词大赛正式启动。中心路小学教育集团党支部书记、校长梁晓力表示，学校将充分发挥示范引领作用，进一步优化阅读课程，创新活动形式，为全区阅读教育高质量发展贡献力量。（平顶山教育局）