平顶山市雷锋小学教育集团四年级入校“地标打卡”活动纪实

　　打卡启智赴新程 少年壮志展锋芒

　　—平顶山市雷锋小学教育集团四年级入校“地标打卡”活动纪实

　　本网讯 为深入贯彻落实立德树人根本任务，以环境浸润促德育实效，帮助四年级新生快速融入校园环境、厚植校园文化认同与红色育人基因，9月24日下午平顶山市雷锋小学教育集团雷锋校区精心组织开展四年级新学期入校“地标打卡”活动。活动覆盖四年级全体学生，以“沉浸式体验+主题化育人”为路径，实现“熟悉校园”与“德育启蒙”的双向赋能。

　　活动精选校园8个核心地标，采用“讲解+互动”双环节流程凸显学生主体地位——由培训过的学生志愿者担任“红领巾讲解员”，分别在各地标现场讲解文化内涵与精神价值，既锻炼讲解员表达能力，也易让听众产生情感共鸣。

　　每到一处打卡点，队员们都会停下脚步、自觉围成一圈，目光紧紧跟随讲解员的手势，专注聆听地标背后的故事与精神内涵。讲解结束后，大家手持打卡纸完成现场盖章，趣味互动形式有效激发了参与热情，让“逛地标”的过程转变为“学知识、悟精神”的主动探索，队员们也在沉浸式体验中浸润心灵、厚植红色认知。

　　“地标打卡”活动不仅助力四年级新生快速融入校园，更促使红色基因与校园文化浸润心灵。学校也会持续深耕校园地标育人价值、完善红领巾讲解员阶梯式培育机制，推动活动与日常德育深度融合，让每处校园地标都成为育人“微课堂”，助力雷小学子厚植家国情怀，成长为有理想、有担当的新时代少年。（董婉璐）